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慢生活


做天使般的老师

[ 信息发布:本站 | 发布时间:2015-09-29 | 浏览:180次 ]

讲述人:梁芳荣 宝鸡市教学能手 陈仓区实验小学德育处副主任

做天使般的老师

来凤阁岭镇中心小学支教有一段时间了,这个周一,还像往常一样上完课坐在办公桌前阅起了学生的周记。说实话,山里的孩子见得少、读的少,他们的周记没有几个写的精彩的,我怀着完成任务的心态一本一本胡乱地翻看着。

“天使般的老师——梁老师”咦……这……这是写的我吗?我继续看下去:“我们班来了一位新老师,她是陈仓区实验小学来我们学校交流的,她漂亮极了,她会唱歌,她的声音像百灵鸟,她是天使般的老师……”是赵海霞……是她写的。我的眼前立刻出现了一个黑瘦的身影,红红的脸蛋、简朴的衣着,说话时声音细小,总是不敢抬头看对方的眼睛。语文课上因为她回答问题吞吞吐吐、声音细小不少挨我的训斥,而此时,她总是把头埋的很低很低。想到这,我的眼前模糊了,孩子竟然给我这么高的评价,而我却做得远远不够。“对,做真正天使般的老师,做孩子们心目中真正天使般的老师”我激动得对自己说。

王金鹏——一个常欺负别人的男孩引起了我的注意。他长得虎头虎脑,脑子挺灵活。可就是管不住自己,常常为了一些小事,和别人打架。这不,下课没几分钟,几个孩子拉拉扯扯地把他拽到我跟前,向我告状:“老师,他又打架了!”等其他孩子走后,我用手轻轻摸了摸他的头,上下打量他一番后,对他说:“你呀,长得虎头虎脑的,很可爱,跟我儿子还有几分像,而且你们都调皮好动”话说到这里,我发现他眼睛里有一丝亮光,嘴角露出了羞涩的笑容。他本来打算要挨老师的批评,没想到我却夸奖他长得机灵,反倒弄得他有些不好意思。我趁机对他说:“老师发现咱们班最近纪律不好,你来当纪律委员怎么样,答应老师,首先管好自己,做个好孩子,不再欺负别人,行吗?”他抿紧嘴巴,点了点头。从那以后,我再也没听到他打架的事了,而且他上课很专心,成绩也稳中有升。

山区学校没有专业教师,音乐课也是歌曲不加筛选的流行音乐唱歌课,别说音乐知识技能了,就课本上的歌曲都不会。第一次将电子琴带进一年级教室,学生眼睛里满是惊喜。从他们的表情里感受到了对音乐的渴望,对音乐老师的期盼。第一次接触音乐的孩子们,觉得新奇又好玩,孩子们显得有些害羞又调皮。有的孩子低着头,扑闪扑闪地眨巴着眼睛,显得有些好奇,却又咧嘴笑着,十分开心。我弹着琴开始范唱儿歌《小红帽》,“我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝……”歌声回荡在教室里,孩子们听得入神,感觉很新鲜。“把你们的小手拍起来,一二、一二……”刚开始,孩子们都十分胆怯,你望望我,我看看你,不敢拍手。我走近孩子们轻轻拉起了一个腼腆的小男孩的手有节奏的拍起来,孩子们这才三三两两拍了起来。“小朋友,跟老师一起做律动”听到喊声,孩子们像鸟儿一样,嘻嘻哈哈地散开了,在座位旁蹦蹦跳跳,虽然动作有些笨拙但掩饰不住的兴奋在他们的脸上洋溢着。这节音乐课我感受到了很大的挑战,城里的学生很轻易就学会一首歌,但对这些山里娃来说却是相当困难。但我又异常的开心,终于让真正的音乐课走进了山里孩子的课堂。

课间操孩子们依然有气无力地做着广播体操,赵校长说:“发挥你的舞蹈特长,让校园活起来,让学生动起来。”于是,短时间内,我利用课余时间编排好了一套《小苹果》健身操,并利用两周时间教会了全体师生。“你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵,春天又来到了花开满山坡,种下希望就会收获……”伴随着明快的有节奏的韵律,操场上200多名师生同时跃动。大家一起举手、伸腿、弯腰……跳起了动感十足的《小苹果》,朝气蓬勃的面孔,举手投足间绽放着童真童趣,整个操场顿时洋溢着欢乐的气氛,“小苹果”课间舞成了校园里一道靓丽风景。

为了更近地了解孩子们,我总把自己当成孩子们中的一员,走进他们中间。充分利用每次课间时分和孩子们在一起活动。“老师,您的头发卷卷的真好看!”“老师,你衣服上的是什么毛?”“老师,请猜脑筋急转弯,米的妈妈是谁?”“老师,你说我长大能当老师吗?”我乐了,当然能啦。 瞧,这一个一个都忽闪着大眼睛,一脸的稚气,一脸的希望,很高兴地围在我身边,争着抢着说这问那;我们在一起看书、谈心、唱歌、讲故事、做游戏、讨论问题,孩子们无所顾忌地表现自己。还把心爱的东西——编织的纸鹤、幸运星、甚至自家大大红红的苹果、山栗子、松子等双手举到我面前,得意地炫耀,然后很真诚地让我收下。

到现在和孩子们朝夕相处已经四个月了,我收获了很多很多,我要将爱进行到底,继续努力做孩子们心中真正的——天使般的老师!