[ 信息发布:本站 | 发布时间:2016-12-05 | 浏览:466次 ]

——“名师之路”现场随笔

作者：上官海霞

身未动 心已远

读万卷书，行万里路；行万里路，需名师指路；名师指路---名师之路。11月24日下午我和同事一起踏上东去的列车，开启为期三天的“名师之路”全国小学数学“课程建设”暨“深度学习直至核心素养的提升”教学研讨会的学习培训。火车驶过岐山地界，窗外面是一片开阔的田野，整齐的村庄散落其中，刚刚下过小雪，房顶上、麦地里、菜园里都铺上了一层薄雪，使冬天不再显得单调、孤寂。暂时逃离平日工作的琐碎与嘈杂，憧憬着名师带来的洗礼与涤荡，觉得自己是最幸福的人。

初来乍到

清早，我们站在了西安电子科技大学北校区大门口。因为来的太早，校园里一片安静，丝毫没有盛会前的繁忙与热闹。通过别人的指引，我们从北到南，穿过整个校园，在大礼堂门口领取资料，凭票进入会场，在前排就坐，此刻是7：35分。激动、 期盼的心情冲淡了冬日的寒冷。

数学“老顽童”——刘德武老师

白发苍苍的刘老师往台前一站，西电附小二年级的小学生往下一坐，就让人心里莫名地感动。刘老师执教的内容是人教版二年级下册《轴对称图形》。刘老一开口，字正腔圆、引人入胜、如沐春风，台下掌声一片，刘老小跑走到台前，深深地一鞠躬。无论是刘老师只画了一半的花瓶、会做操的小乌龟还是信手拈来的花瓣，都让我们深深地震撼，惊喜是一层层地叠加。这哪里是世俗眼中古稀之人的状态，这分明是武侠小说中功力深厚、远离江湖却一直是江湖传说的高手中的高手。课堂最后一个环节，刘老师问学生：我们为什么要学习轴对称图形?刘老师没有使用任何语言，而是用两架飞机模型，一架是完好的，一架的一个机翼被剪掉了一部分，当场示范飞行，一架飞机平稳的飞了很远，稳稳的落下；而另一架很快就掉到了地上，用学生最感兴趣的方法解释了轴对称图形在生活中的重要性。课堂沸腾了，孩子们争先恐后的去捡拾纸飞机，两个小男孩抢在一起，其中一个孩子的鞋子都跑丢了，兴奋的拿起手中的纸飞机向刘老师飞去，嘴里还发出“呜……”的声音，刘老师一面笑一面捂着脑袋四处躲让，笑声、掌声雷鸣不止。

数学英雄——华应龙老师

11月26上午的活动安排里有华应龙老师的示范课和讲座，微信互动平台被老师们的各种留言刷屏了，“期待华老师”、“华哥来了”等等。主持人这样介绍“华应龙是谁？在小学数学界，甚至基础教育界，他的“名号”如雷贯耳，“华粉”、“龙须”无数，是孩子们心目中的数学英雄。头衔、荣誉，他都有很多，可相比这些，最牛的还是——他的课！”华老师让学生管他叫“华哥”，课堂就在孩子们大声地“华哥好”愉快地开始了。美丽的凤凰古城，清雅悠扬的音乐，手工织布的神奇与美妙，就在我们还在纳闷儿这到底是干什么呢的时候，孩子们自然而然地说出了对面积的认识————“积线成面”、“积少成多”。“白雪公主来了，七个小矮人为了能更好地照顾白雪公主，给她挑选了各种各样的房间、床、衣服......”孩子们明白了怎么比较面积的大小，明白了面积就是通过摆一摆，长就是沿长边可以摆几个，宽就是沿短边可以摆几个，长乘宽就是一共可以摆几个，也就是长方形的面积。整节课华老师没有一点教的痕迹，学生却学的自觉、学的愉快、学的明白。更让我记忆深刻的是华老师略带江南味道的普通话和他嘿嘿嘿的笑声，这样的笑声太多了，以至于我在后来回顾培训体会的时候，满脑子都被这魔性的笑声萦绕，嘴角不由自主上扬，这笑声有毒啊，而我似乎中毒不浅。

数学王子——张齐华老师

我从南方赶来，赴你们一面之约，给大家带来一节最恶心的计算课《小数乘小数》，数学王子闪亮登场。大屏幕上应景地出现“男神来啦”“怎么办，我迷上张老师了？”......我有些不以为然，即使是在看脸的年代，王子也不止徒有其表，应该有更深刻的内涵。王子一开口，醇厚富有磁性，自带低音炮效果。“孩子们，你们第一次见到活的张老师，最出乎意料的是什么?”学生是纯真的，他们把老师的特征毫无顾忌地说出来，张老师均以幽默、机智的语言回应学生，听后让人忍俊不禁、会心一笑。课堂上的张老师，无论是对知识的引领启发，还是对学生的鼓励赞赏，都倾注满腔热情，质朴真诚的语言，既独特又有神奇功效，课堂处处洋溢着真情，时时闪耀着智慧的火花。王子在这一节课抛开了一切花里胡哨的形式，回归了最本真的生本课堂，用一块黑板、一支粉笔演绎了数学的精彩，简约而不简单！ “一直被模仿，从未被超越”，数学王子，果真是名副其实。

数学“艺术家”——徐长青老师

如果说这场观摩会是“小数界的春晚”， 徐长青老师就是相声界的郭德纲，小品界的开心麻花，主持界的朱军，妥妥的实力担当。刘德武老师说徐老师是最会讲故事的人，课开始，趣已生，徐老师用“理发师的困惑”这个小故事创设情境，他运用不同的声音来讲述不同人物间的对话，还用象声词“吱扭”形象地描述开关门时的声音，故事最后：“理发师抬起头一看，他很纳闷?” 徐老师绘声绘色的讲述，一下子就把学生带进故事情境之中。课继续，情更深，“抢椅子”、 “套呼啦圈”活动时，学生遇到困难向徐老师求救，徐老师笑着说：“该怎么办呢？自己想办法，我不管！”说完徐老师就退到了黑板后面，离开了学生的视线。老师的离开，不仅没让学生束手无策，反而更好地激发了全班学生的思维，最终找到了解决办法，两个圈里的学生主动靠拢，同时套住参加两次游戏的这个同学。全场的听课教师响起了雷鸣般的掌声，为孩子，也为老师。课已完，意未尽，师生互道再见的时候，周围的年轻老师说；什么嘛，这就结束了，不玩儿啦？更有可爱的小学生向主持人打听：如果让徐老师补课，上一节课多少钱呀？徐老师语言幽默，表情丰富，手势夸张，笑声爽朗，让课堂不仅有意义，而且有意思。

身虽走 心却留

11月27日下午三点的回程票早已定好，我们一大早起来收拾东西，吃早餐、退房间，手拎肩背走进会场，继续享受名师亲手烹饪的饕餮大餐，近一点的时候，主持人宣布此次盛会圆满落幕，随着人流走出会场，竟有种恍如一梦的不真实感。两个出门就不知道东南西北的人，为了保证能够准时踏上归家的列车，顾不上吃饭，坐公交，转地铁，在地铁口买了菜夹馍、烤红薯，拥挤温暖的地铁上，我不顾形象瞌睡的东倒西歪。不解风情的火车，全然不顾依然留在“名师之路”的那颗心，忠实又安全地带我们回家。

梦在前方 路在脚下

心中常常在激荡 一个蓝色的梦想

就像闪亮的波光 荡漾无限的希望

没有什么能阻挡 风浪再大又怎样

只需要一双手掌 就有征服的力量

青春的脸庞 写满了幻想

就算遇到风浪 也都不会闪泪光

未来再漫长 充满了渴望

面对挑战释放激流勇进的胆量

梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

海天一色世界翱翔 勇敢的心澎湃滚烫

梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

汗水见证我的成长 坚定目光微笑倔强

我会永远嘴角上扬 蓝色理想梦在前方

写在会议指南扉页上的小诗，送给一起行走在逐梦教育路上的各位。

-----上官海霞 2016年12月2日夜