[ 信息发布:本站 | 发布时间:2016-01-01 | 浏览:241次 ]

陈仓区实验小学四年级英语学道

Class: _______ Name: _______

学习内容：Lesson9 In the Bedroom

学习主题：1.能听懂、会说、认读和书写下列词汇：clean bed listen listen to

2.用What do you do in your bedroom?询问对方在卧室干什么？

Self-study & Self -exploration	Cooperation Exploration	Show & Improvement	Conclusion & Summarization
自学指导 内容.学法.时间10’	互动策略 内容.形式.时间15’	展示方案 内容.形式.时间15’	随堂笔记 成果记录.知识生成.同步演练
Step1：Listen 1. 认真的听课文中每个单词的发音。 2.模仿语音语调，并用手指着小声跟读。 3.捧起书，大声跟读，力争发音标准，语音语调正确。 4.自己大声朗读。 Step2：Read and write 1. 独立完成随堂笔记处的练习并小声朗读。 2. 男女生互译PK.（随堂笔记处） 3. 运用疯狂英语“顶天立地”朗读随堂笔记处的单词和句子，要求发音正确。 4.朗读范例对话一遍，并尝试编新对话。	1.看看他书写的怎么样？并及时纠正小对子的错误。 2.小对子间互读（随堂笔记处）单词1遍，相互纠正发音，比比看谁读的最响亮。 3.对子采用一问一答的方式说一说自己新编的对话。（发现问题，及时纠正） 展示课： 由大组长组织，组员围成一个圈，共同商量方案，合理分配板书人员和展示任务，并认真完成预演。	展示主题1： 朗读我最棒 在全班开展一次快乐的诵读比赛，大家快来参加吧！ 1.板书今日所学的单词和句子。 2.组长领读重点词句1遍，并翻译。 3.大组PK朗读，比一比哪组声音洪亮、整齐不拖音。 4.创设情境，利用肢体语言尝试表演对话。 展示主题2： 新编对话达人秀 大家都编写了自己的对话，现在就拿出来晒一晒吧！ 1.组长领读并解析板书对话。 2.男女生分角色朗读。 3.小对子以一问一答方式说说自己的新编对话，与全班分享。 4.小记者用What do you do at home?采访全班其他同学的新编对话。 5 .全班齐背黑板对话。	Step 2. Read and write. 范例对话： ---What do you do in your bedroom ? (clean my bedroom Play with my teddy bear Listen to music.) 晒晒你的新对话：

Lesson 7----8练习题

一． 选出下面每组中不同类的一项。

（ ）1. A. do B. red C. read ( ) 2. A. picture B. book C. draw

( ) 3. A. homework B. story C. my ( ) 4. A. mom B. dad C. friends

( ) 5. A. phone B. computer C. help

二.单项选择。

( ) 1. I do homework. A. I B. my C. me

( ) 2. I draw a picture my story. A. for B. to C. in

( ) 3. I sing song. A. a B. an C. some

( ) 4. I wash my clothes Sunday morning. A. at B. in C. on

( ) 5. What do you do home? A. at B. in C. for

( ) 6. I talk on the phone my friends. A. with B. for C. of

( ) 7. I help mum and dad. A. my B. me C. I

（ ）8. I play the computer. A. at B. on C. in

三． 连线。

1. 看电视 ( ) A. sing a song

2. 看书 ( ) B. watch TV

3. 玩电脑 ( ) C. read a book

4. 晚饭后 ( ) D. play on the computer

5. 写故事 ( ) E. play one the computer

6. 做游戏 ( ) F. do my homework

7. 做家庭作业 ( ) G. after dinner

8. 唱歌 ( ) H. write a story

四． 连词成句。

1. I with friends my on talk the phone （.）

( )

2. plays she the on computer （.）

( )

3. watch I TV dinner after （.）

( )

4. write I a story （.）

( )

5. for story my I picture a draw （.）

( )

6. do I my homework （.）

( )