[ 信息发布:本站 | 发布时间:2015-09-29 | 浏览:131次 ]

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肖长·笑长·效长

作者：吴冰

要想成为一名好校长，把学校办出成效，办出特色，我想校长成为“肖长”“笑长”“效长”是必须的。

一、校长——肖长

“肖”在汉语中有两义，其一是“像、似”的意思；其二是“贤、才”的意思。

校长，跟“肖”字的二义都有关系？

第一，校长就是要像一名校长。

校长是一校之主，一言一行要符合校长的身份和要求。出言有范，举止有格。讲话既不盛气凌人、咄咄逼人，也不唯唯诺诺、失信食诺，需言必信，言必行。

第二，校长需德才兼备，是贤者。

作为校长，学习一些学校管理知识，掌握一些学校管理艺术是必不可少的。一位好校长，必定是一位管理专家。

“学高为师，身正为范”，校长提高自身修养，成为全校师生的道德楷模，是极其重要的。

二、校长——笑长

一所学校是否健康发展，是否活力四射，是否雍容大气，只要常看看教师脸上的表情，就可以得出结论。

气氛冷漠、情绪郁闷的学校，不可能成为一所好学校，也不可能会造就一支积极进取团结合作的教师队伍，更别说能培养出心态阳光向上充满活力的学生了。

微笑是“笑”中一种最为常见的心情表达方式，也是一种最令人心旷神怡的面部表情。有人曾把她誉为是一种无声的感召，一首无曲的小调，一朵含苞绽放的小花，一片飘忽淡定的白云，一种抚慰心灵的良药。

微笑不但是人与人之间的招呼、友善、信任、依恋、默许的一种既简单又快捷的表达方式，而且可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，瞬时搭建起一座沟通的桥梁，在特定的场合还可以起到稳定军心、鼓舞士气、增加斗志、强化战胜困难信心的作用。

校长必须是“笑长”，早上给师生一个微笑，换来的是师生一天愉悦的心情；放学送给师生一个微笑，获取的是师生劳累的释怀。师生失败给一个微笑，可以促进自省进取；师生成功给一个微笑，可以鼓励继续奋进。

校长虽不可能做到随意发放钱物，那你就别吝啬你身上取之不尽的微笑吧！

三、校长——效长

教育讲求效果，管理讲究效率，办学追求效益，不仅是学校管理的目标，也是一位优秀校长必备的职业素质。

在学校管理过程中，影响教育教学工作效率的因素很多，而最重要的是要减轻教师负担，提高教学质量。

校长须遵循教育规律和学生成长规律，提高教师的工作幸福指数，促进学生成长进步。

校长在办学过程中，不仅要讲究效率，更要追求效益。实际上学校办学过程也可看成是一个生产过程，一个特殊的人才培养的“生产过程”，在这个过程中，与其它生产过程一样，有投入也有产出。

因而，学校办学效益的高低，就是看学校是否为学生提供高质量的服务，是否能真正培养出优秀的学生。

所以校长在学校管理中，不仅要着眼于目下的效率，更要放眼于学生的将来。低耗高效促进办学效益的最大化！

（摘自微信公众平台《校长视野》）