数形结合，计算教学亦精彩
——工作室召开“数形结合，突破算理”教学观摩研讨活动
计算教学是小学数学教学的重头戏，但是往往却让老师们望而生畏，因此公开课中很难见到计算教学的身影。而在听课过程中，我们也会感觉到计算教学存在的一些问题：比如过多地生活化，忽视了数学味，或者人为地去算法多样化，又或者只重视算法归纳总结，忽视算理理解等等。针对这种现象，4月13日，工作室成员楚晓密工作站开展了以“数形结合，突破算理”为主题的教学研讨活动。
渭滨区全区小学数学教师共计80余人参加了活动。活动由航天小学副校长、渭滨区兼职教研员彭志荣主持，分课例展示、问卷调查、学术报告、课例点评四个环节开展。首先由渭滨区经二路小学佘文娟老师执教了北师大版四年级数学下册《买文具——小数乘整数》一课，佘老师是2015年参加工作的新教师，她扎实的个人基本功、合理的教学设计，为在场教师展示了一堂本真的数学课堂。接下来是由陕西省优秀教学能手楚晓密老师分享的北师大版五年级数学下册《分数除法——分数除以整数》。楚老师从生活问题入手，逐步展开教学，组织学生在紧密相连的活动中，利用已有活动经验，借助画图手段，将分数除以整数抽象的计算道理与直观地面积模型相结合，让学生在一次又一次的语言表述中，明晰算理，并逐渐摆脱直观依赖上升到抽象思维，把课堂还给学生，把思考还给学生，让全体听课教师受益匪浅。
在之后的教学报告中，渭滨区金陵小学教导主任、陕西省教学能手付瑞萍老师为大家做了题为《数形结合思想在小学数学计算教学中的应用》的报告。她从课标的要求开始，从数形结合思想的解读入手，选取了北师大版数学教材中鲜活的案例，与大家展开交流，使得与会教师更加明晰了数学思想在小学数学中的重要作用，并有法可依。最后，名师团队、楚晓密工作站专家贾懿军、王静、王贵雪做了精彩的点评，并提出了后期研磨的建议。
此次活动是楚晓密教学能手工作站课题研究的一次研讨交流，是在工作站前期调研、分析、思考的基础上进行的。此次活动的开展，标志着工作站课题研究已经进入中期研改和实践探索阶段。
（来源：楚晓密工作站博客）
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