《陕西省中小学幼儿园名师工作室建设及应用调查研究》批准立项以来，一是建立成立课题研究工作领导小组和课题研究总课题组，确保课题研究工作顺利实施。同时，建立以省教育厅、省教科所专家为成员的专家顾问组和我市优秀科研型校长、特级教师为成员的课题研究指导组，为课题研究提供理论支持和技术支撑。二是完善和加强课题研究的制度，确保课题研究扎实开展。建立课题研究学习制度、课题研究月汇报制度、课题研究定期活动制度、课题研究检查制度等，确保课题研究顺利进行并收到实效。三是经费保证，确保课题研究按计划顺利进行。
陕西省中小学幼儿园名师工作室于2015年正式启动并开展活动。运行近两年来，这些优秀教师群体发挥了名师的辐射、引领、示范作用，促进了团队专业成长，推动了教育均衡发展，也推动了我省高层次教师队伍建设。在建设及应用过程中，也产生了不少困惑和问题，而有关名师工作室的定位、功能、建设、应用、管理等方面的研究甚少，对工作室工作缺乏理论及实践上的指导和引领，因此，课题的研究对于总结我省名师工作室的各项工作，指导今后我省乃至全国建设具有鲜明特色的名师工作室及培养全国知名的教育家都有着首创精神、指导意义和积极作用。