学道晾晒场
月光曲 |
[ 信息发布:本站 | 发布时间:2016-01-08 | 浏览:249次 ] |
陈仓区实验小学“牧场式教学”四年级语文学道 主备教师:李红星 班级:_____ 姓名:_____ 【子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”】 【预习导学】 自读自悟《月光曲》,完成如下任务: 资料准备:查找有关贝多芬生平的资料。 自主积累:借助工具书,读会文中的生字及词语,继续练习写摘录笔记。 自我感悟:这篇课文主要写了什么内容? 【探究展示课导学】 学习主题:1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会贝多芬贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。
【训练课导学】 一、抄写词语。 芬芳 乌黑 激烈 陶醉 安详 入场券 盲姑娘
二、选词填空。 平静 安静 寂静 宁静 1.在( )的夜晚,巡警仍坚守在自己的岗位上。 2.深夜,田野里一片( ),只有小虫发出轻微的叫声。 3.天色渐渐暗下去,湖面上又恢复了( )。 4.上课时,教室里非常( ),大家都在专心听课。 三、找出句子中不恰当的词语,并改正。 1.琴声停了,兄妹俩还陶醉在美好的琴声中。( ) 2.我迎着寒风,艰辛地走在山间小道上。( ) 3.他听到陆陆续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来。( ) 四、读短文完成练习。 近处,是一片金色的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌,却有着丰收的喜悦。瞧!一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。 用“ ”画出实写的句子。用“~~~”画出联想的句子,读一读。 五、日积月累。
达成等级 _____ |